![Écrire pour convaincre : l'art de la communication promotionnelle (visioconférence) (06 novembre 2023) (Présenté par : Conseil québécois de la musique & Guilde des musiciens et musiciennes du Québec) thumbnail](https://cqm.cultive.ca/rails/active_storage/representations/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBdDhRIiwiZXhwIjoiMjAyNC0wOS0wOFQwMzowNjoxNy4yNzJaIiwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--dadb9809cc34b931013d604c72b4deb49d257392/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdCem9MWm05eWJXRjBTU0lJYW5CbkJqb0dSVlE2QzNKbGMybDZaVWtpRERZMU1IZzBNREFHT3daVSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoidmFyaWF0aW9uIn19--ae3ea5cf60df4efa0ad7fa6d37f300c42db7d13e/Convaincre.jpg?locale=en)
L’objectif de la formation est de vous permettre d’utiliser un langage approprié qui, tout en reflétant leur réalité, rejoint aussi les divers publics cibles qui ne sont pas des experts de leur musique (tels que les acheteurs, les diffuseurs et les publics de tous âges).
La recherche et l'expérience nous disent qu'une modification mineure au message (par exemple, répondre à une objection ou mettre en valeur un bénéfice) peut avoir un impact majeur sur le résultat obtenu avec le texte. Nous explorerons l'application de cette notion pour des textes écrits par des musiciens. Le meilleur message du monde est sans effet s'il n'est pas lu. La recherche et l'expérience nous donnent des trucs simples, faciles à appliquer, pour qu'un texte accroche, soit lu avec attention et soit compris.
Au terme de la formation les participant·es seront en mesure :
Formation destinée aux professionnel·les en musique, en gestion culturelle et autres disciplines admissibles
Toute personne qui occupe un emploi en culture au moment de la formation peut participer à la formation.
Son statut doit être :
Les personnes ayant un des statuts suivants sont également admissibles s’ils oeuvrent habituellement à titre de salarié plein temps ou partiel ou travailleur autonome dans le secteur culturel: travailleur·euse étranger·ère avec un permis de travail temporaire, prestataire de l'assurance emploi, prestataire de l'aide sociale ou étudiant·e au cycles supérieur ayant une activitié professionnelle.