Calendar

• Définir la démarche artistique du projet et prioriser leurs objectifs
• Détailler et ordonner les actions et tâches leur permettant de réaliser leurs projets.
• Réaliser un une fiche technique ainsi qu'un plan de scène.
• Évaluer leurs besoins financiers de leurs projets, élaborer un budget et connaître les principales sources de financement.
• Comprendre les différentes formes de productions: Autoproduction, coproduction, cachet garanti, codiffusion.
• Connaître les réseaux de diffusion au Québec: pluridisciplinaire et spécialisées, festivals.
• Élaborer un échéancier et un plan de travail de leur projet
• Connaître les différents outils de promotion.

Toute personne qui occupe un emploi en culture au moment de la formation peut participer à la formation.

 Son statut doit être :

• Salarié·e à temps plein;
• Salarié·e à temps partiel;
• Travailleur·euse autonome

Les personnes ayant un des statuts suivants sont également admissibles s’ils oeuvrent habituellement à titre de salarié plein temps ou partiel ou travailleur autonome dans le secteur culturel: travailleur·euse étranger·ère avec un permis de travail temporaire, prestataire de l'assurance emploi, prestataire de l'aide sociale ou étudiant·e au cycles supérieur ayant une activitié professionnelle.